La scuola inclusiva dalla Costituzione a oggi. Riflessioni tra pedagogia e diritto

Scarica l'e-book La scuola inclusiva dalla Costituzione a oggi. Riflessioni tra pedagogia e diritto in formato pdf. L'autore del libro è Monica Ferrari,Giuditta Matucci,Matteo Morandi. Buona lettura su voluntariadobaleares2014.es!

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DESCRIZIONE
Monica Ferrari, Giuditta Matucci e Matteo Morandi discutono in quest'opera il tema della "scuola inclusiva" in Italia dalla Costituzione a oggi, a partire da un'analisi di testi del "dover essere" di diversa tipologia (dichiarazioni e convenzioni internazionali, disposizioni normative e linee guida ministeriali, programmi e indicazioni per il curricolo...). Gli autori condividono, infatti, una medesima attenzione circa l'ampio dibattito odierno su educazione interculturale e bisogni educativi speciali, dove tuttavia stenta a emergere, ancora, una decisa valorizzazione della costitutiva diversità tra gli esseri umani: per questo si è scelto di proporre tre distinti sguardi a una serie di fonti legate a una letteratura molto ampia tra pedagogia e diritto e tra progetto ed esperienza. Completa il volume, rivolto a un pubblico vario composto non solo da esperti del settore, un'antologia comprendente documenti che hanno segnato a livello nazionale e internazionale momenti di svolta in materia d'inclusione.

PDF Educazione Inclusiva

La scuola inclusiva dalla Costituzione a oggi. Riflessioni tra pedagogia e diritto è un libro scritto da Monica Ferrari, Giuditta Matucci, Matteo Morandi pubblicato da Franco Angeli nella collana La melagrana. Ricerche e progetti per l'intercultura
INFORMAZIONE

AUTORE: Monica Ferrari,Giuditta Matucci,Matteo Morandi

DATA: 2019

ISBN: 9788891781765

DIMENSIONE: 8,75 MB

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PDF Il concetto di inclusione - La Scuola

Monica Ferrari, Giuditta Matucci e Matteo Morandi discutono in quest'opera il tema della "scuola inclusiva" in Italia dalla Costituzione a oggi, a partire da un'analisi di testi del "dover essere" di diversa tipologia (dichiarazioni e convenzioni internazionali, disposizioni normative e linee guida ministeriali, programmi e indicazioni per il curricolo…).